HASNAWATI, H. (2026) “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VII SMP TRISAKTI MAKASSAR”, PENDAIS, 7(2), pp. 154-179. Available at: https://jurnal.uit.ac.id/JPAIs/article/view/1542 (Accessed: 23March2026).