HASNAWATI, H. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VII SMP TRISAKTI MAKASSAR”. PENDAIS, Vol. 7, no. 2, Mar. 2026, pp. 154-79, https://jurnal.uit.ac.id/JPAIs/article/view/1542.