HASNAWATI, HASNAWATI. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VII SMP TRISAKTI MAKASSAR”. PENDAIS 7, no. 2 (March 13, 2026): 154-179. Accessed March 23, 2026. https://jurnal.uit.ac.id/JPAIs/article/view/1542.