The The Impact Of Teacher Competence On Student Achievement At Madrasah Aliyah Negeri Luwu In Suli District, Luwu Regency
Abstract
This school is located in Lempopacci, Suli, Luwu Regency, South Sulawesi, on Jalan Pendidikan No. 10.The Luwu State Madrasah, Suli District's vision is to improve intelligence, knowledge, personality, noble character, and skills.The goal of this study was to see how competence affected teacher performance in Madrasah Aliyah Negeri Luwu, Suli District, in terms of producing students with noble character to become Madrasah Aliyah teachers. With a population of 45 people, the sampling method used in this study is Arikunto's theory, with 35 permanent and non-permanent teachers at Madrasah Aliyah Negeri Luwu, Suli District. Then, based on the coefficient of determination, it shows that the independent variable (competence) is moderately correlated with changes in the performance of Madrasah Aliyah Negeri Luwu teachers
Seluruh artikel yang diterbitkan dalam Economy Deposit Journal (E-DJ) dilindungi oleh undang-undang hak cipta. Penulis yang mengirimkan naskah menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta atas artikel tetap berada pada penulis. Namun, penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Economy Deposit Journal (E-DJ).
- Artikel yang telah diterbitkan tersedia secara Open Access dan dapat digunakan kembali sesuai ketentuan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA 4.0). Ini berarti pihak lain diperbolehkan:
- menyalin, mendistribusikan, dan menampilkan artikel;
- mengadaptasi atau mengembangkan karya turunan;
- untuk tujuan komersial maupun non-komersial;
- dengan syarat memberikan atribusi yang sesuai kepada penulis dan jurnal.
- Penulis diperbolehkan melakukan distribusi mandiri atas artikel versi terbit (published version), misalnya melalui repositori institusi atau situs pribadi, dengan tetap mencantumkan bahwa artikel telah dipublikasikan di Economy Deposit Journal (E-DJ).
- Jika artikel yang dikirimkan merupakan bagian dari karya yang memiliki hak cipta lain (misalnya gambar, tabel, grafik), penulis berkewajiban memperoleh izin penggunaan dari pemegang hak cipta aslinya.
Untuk informasi lebih lanjut mengenai kebijakan hak cipta, silakan menghubungi:
Email: [email protected]




