Kompetensi Digital Untuk Pengembangan Profesi Guru: Sebuah Kajian Pustaka Terstruktur (A Systematic Literature Review)
DOI:
https://doi.org/10.36090/e-dj.v4i2.1298Keywords:
Digital Competence, Educational Innovation, Professional DevelopmentAbstract
This essay offers a thorough analysis of the literature on teachers' professional development and digital competence. Finding current research patterns and making improvements for upcoming research are the goals of this study. The PRISMA Statement Guidelines for Systematic Review and Meta-analysis method is the foundation for the approach adopted. Following the application of inclusion, exclusion, and theme criteria, 25 papers made up the sample for this study. The studies that were chosen stress the significance of digital competence as one of the difficulties that qualitative techniques present for teachers nowadays. This study concludes that the majority of the studies that were chosen showed a lack of teacher preparation and insufficient Information and Communication Technology (ICT) training.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Seluruh artikel yang diterbitkan dalam Economy Deposit Journal (E-DJ) dilindungi oleh undang-undang hak cipta. Penulis yang mengirimkan naskah menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta atas artikel tetap berada pada penulis. Namun, penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Economy Deposit Journal (E-DJ).
- Artikel yang telah diterbitkan tersedia secara Open Access dan dapat digunakan kembali sesuai ketentuan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA 4.0). Ini berarti pihak lain diperbolehkan:
- menyalin, mendistribusikan, dan menampilkan artikel;
- mengadaptasi atau mengembangkan karya turunan;
- untuk tujuan komersial maupun non-komersial;
- dengan syarat memberikan atribusi yang sesuai kepada penulis dan jurnal.
- Penulis diperbolehkan melakukan distribusi mandiri atas artikel versi terbit (published version), misalnya melalui repositori institusi atau situs pribadi, dengan tetap mencantumkan bahwa artikel telah dipublikasikan di Economy Deposit Journal (E-DJ).
- Jika artikel yang dikirimkan merupakan bagian dari karya yang memiliki hak cipta lain (misalnya gambar, tabel, grafik), penulis berkewajiban memperoleh izin penggunaan dari pemegang hak cipta aslinya.
Untuk informasi lebih lanjut mengenai kebijakan hak cipta, silakan menghubungi:
Email: [email protected]
